tag:blogger.com,1999:blog-23958538924257696722024-02-19T07:02:49.082-08:00Multimedia 409Comunicación y
Lenguajes multimediales
de la EEM 409Unknownnoreply@blogger.comBlogger376125tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-67092984773399222192018-04-11T14:52:00.002-07:002018-04-11T14:52:54.608-07:00<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES-TRAD" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Mediación escolar
entre pares<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.5pt; mso-ansi-language: ES; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><span style="mso-spacerun: yes;"> material para la formación de alumnos mediadores en las escuelas N°398 y 409</span></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBQAuo-OEdVnvUOp67PFszcxc0jR7cvL5IljwIMLR5L2WPxuTzeYFrHvZ0ngKXMB2j1YEWmmApxNOCH_5WAOCMqCfp9GiI1JAmavPxrWThL6NmJegjQtvzml8pTQi-hsDmao0AWugyQZg/s1600/a+las+pi%25C3%25B1as.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="624" data-original-width="960" height="416" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBQAuo-OEdVnvUOp67PFszcxc0jR7cvL5IljwIMLR5L2WPxuTzeYFrHvZ0ngKXMB2j1YEWmmApxNOCH_5WAOCMqCfp9GiI1JAmavPxrWThL6NmJegjQtvzml8pTQi-hsDmao0AWugyQZg/s640/a+las+pi%25C3%25B1as.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none; text-align: justify;">
<span style="mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.5pt; mso-ansi-language: ES; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><o:p> </o:p></span></b><b style="text-align: center;"><span lang="ES-TRAD" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">SI SOS PARTE DEL PROBLEMA SOS PARTE DE
LA SOLUCIÓN</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES-TRAD" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Para
qué hacemos el taller de mediación? <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Para m</span><span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">ejorar la convivencia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Para prevenir<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>la violencia ente pares.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Para resolver los conflictos de manera no violenta.</span><span lang="ES-BO" style="mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"> </span><span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES-TRAD" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Qué
principios sostienen nuestro trabajo?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Cooperar en vez de competir<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Libertad en vez de control<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Igualdad de todos con todos<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Confidencialidad<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">No violencia<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Respeto por las diferencias<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES-TRAD" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">En
este taller queremos sentirnos:</span></b><span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">▪ Libres de competir: al no sentir la necesidad de
superar a los demás, sino que más bien necesitamos de su ayuda.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">▪ Libres para crear: no vamos a tener a miedo a
equivocarnos porque estamos aprendiendo. Cualquier idea o propuesta será
bienvenida <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">▪ Libres de exclusión: todos somos necesarios y
valiosos y los demás quieren que estemos acá. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Libres para elegir: tenemos autonomía para tomar
decisiones y respetaremos las elecciones de los demás.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">▪ Libres de la agresión: Nos vamos a tratar bien. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES-TRAD" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Qué
vamos a aprender?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">La dinámica del conflicto<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Técnicas de comunicación, entre ellas la escucha
activa y el yo-mensaje<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Habilidades sociales, como la cooperación y la
empatía.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Pensamiento crítico y creativo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Capacidad para tomar decisiones<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Técnicas de resolución alternativa de conflictos<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES-TRAD" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Qué
es la mediación?</span></b><span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Es un proceso de resolución de conflicto en forma no
violenta en el que las partes acuden voluntariamente a una tercera persona
neutral, que les ayuda a comunicarse en un espacio de libertad, respeto y
seguridad para encontrar juntos una solución justa a su problema.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Este proceso es independiente de si el alumno ha
quebrantado alguna norma y debe ser sancionado por las autoridades de la
escuela.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES-TRAD" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Cuándo
mediar?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Peleas</span><span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">, insultos, burlas, rumores, malos
entendidos, intereses o necesidades incompatibles, diferencia de opiniones o
valores, amistades deterioradas, situaciones injustas, falta de respeto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES-TRAD" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Cuándo
no mediar?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Cuando no se colabora, hay desconfianza, hay consumo
de sustancias, uso de armas, desbalance de poder, cuando es necesaria la intervención
de un psicoterapeuta.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES-TRAD" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Cuál
es el rol del mediador?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Recibir positivamente a los protagonistas del
conflicto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Generar clima de confianza y<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>espacios de diálogo. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Facilitar la comunicación entre los protagonistas<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Centrar el diálogo en el problema y las posibles vías
de solución y no en las personas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Facilitar una solución, nunca proporcionarla.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Debe velar porque el acuerdo sea justo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Mantener la confidencialidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Es responsable del proceso de mediación y de la
relación entre las partes, no del resultado. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">Ayudar a los protagonistas a identificar sus intereses
y buscar soluciones que los hagan compatibles con los intereses de la otra
parte para hallar soluciones de beneficio mutuo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-BO" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri;">El mediador no tiene autoridad sobre las partes: no
juzga, no es árbitro, no sanciona ni aconseja.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background: #F2F2F2; mso-background-themecolor: background1; mso-background-themeshade: 242; mso-hyphenate: none; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="background: #F2F2F2; color: #c00000; font-family: "Book Antiqua","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-shading-themecolor: background1; mso-shading-themeshade: 242;">Qué es un conflicto?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Un conflicto se genera cuando
dos personas o grupos relacionados entre sí perciben que sus deseos, emociones,
intereses, necesidades, valores, etc. son incompatibles y donde juegan un papel
muy importante las emociones y los sentimientos (desconfianza, rabia, dolor,
frustración). <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Las fuentes del conflicto
pueden ser problemas de comunicación, intereses o valores incompatibles, una
situación injusta.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Hay que tener en cuenta tres elementos
fundamentales en todo conflicto, las <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">3 P</b>:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">- <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Las
personas:</b> los protagonistas, con sus percepciones, emociones y el
significado que le dan al conflicto. Las posiciones. El poder es importante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">- <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">el
problema:</b> <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>el problema no es el otro
sino el objeto de disputa, lo que hay en juego.Las necesidades. Lo principal. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">- <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">el
proceso</b>: la dinámica del conflicto. Un origen (en ocasiones existe un
problema latente y ocurre algún suceso que desencadena el conflicto). Cómo es
la relación y cómo <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>se está desarrollando
la comunicación. Como respondemos al conflicto. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Un desafío: cambiemos la visión sobre el conflicto<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr style="height: 22.6pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; height: 22.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 182.1pt;" valign="top" width="243">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Orientación
negativa al conflicto<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 22.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 184.45pt;" valign="top" width="246">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">orientación
positiva al conflicto<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 182.1pt;" valign="top" width="243">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">El
conflicto </span><span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">como amenaza, peligro, algo destructivo
y violento, que se debe evitar a cualquier precio<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 184.45pt;" valign="top" width="246">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">El conflicto como oportunidad de transformación y de resolver
problemas. <o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 182.1pt;" valign="top" width="243">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Hay poca tolerancia a las diferencias y se juzga al otro. <o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 184.45pt;" valign="top" width="246">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Se aceptan las diferencias de opiniones e intereses como algo
enriquecedor.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 182.1pt;" valign="top" width="243">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Falta o mala comunicación: se habla sobre los otros a sus espaldas<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 184.45pt;" valign="top" width="246">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Restablecimiento de la comunicación entre las partes. A pesar de las
dificultades, hablemos.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 182.1pt;" valign="top" width="243">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Se confunde a la persona con el problema si bien el desencuentro se
produce por temas concretos.<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 184.45pt;" valign="top" width="246">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Se reconoce el problema detrás del conflicto. Se separa a la persona
del problema. El desacuerdo sobre los temas no perjudica la relación.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 182.1pt;" valign="top" width="243">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Se identifican las propias opiniones con lo que es universalmente
correcto y bueno. <o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 184.45pt;" valign="top" width="246">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Se admite el cuestionamiento respecto a las propias opiniones <o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 182.1pt;" valign="top" width="243">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Se varía constantemente entre posiciones de poder y de debilidad<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 184.45pt;" valign="top" width="246">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Se asume la responsabilidad por<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">los compromisos a los que arriban.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 182.1pt;" valign="top" width="243">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">La discusión se orienta a herir al otro.<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 184.45pt;" valign="top" width="246">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">La discusión se orienta a buscar soluciones alternativas en forma
creativa y cooperativa.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 182.1pt;" valign="top" width="243">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Los líderes intentan homogeneizar a su propio grupo. Hay una sola
verdad.<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 184.45pt;" valign="top" width="246">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Los líderes invitan a disentir<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 9;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 182.1pt;" valign="top" width="243">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Hay un clima reactivo: sólo se ataca a los demás sin reconocerles
ningún mérito <o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 184.45pt;" valign="top" width="246">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Hay un clima interactivo: se escucha atentamente a los demás, se
expresan sentimientos y opiniones claramente y en primera persona.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 10;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 182.1pt;" valign="top" width="243">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Se orienta
hacia el pasado<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 184.45pt;" valign="top" width="246">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Se orienta
hacia el futuro<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 11; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 182.1pt;" valign="top" width="243">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Me siento
inferior o superior al otro<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 184.45pt;" valign="top" width="246">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Me siento
su par, su igual<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Estereotipos y prejuicios<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;">Muchos conflictos tienen su
origen en estereotipos y prejuicios.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;">Estereotipo es la imagen que
tengo de un grupo sin tener cuenta las diferencias<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;">Prejuicio es una opinión
generalmente desfavorable sobre alguien sin saber.</span><span lang="ES" style="mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"> </span><span style="mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;">Cuando los prejuicios llevan a
una persona a actuar de un modo determinado respecto al grupo o individuo
prejuzgado, el resultado es la discriminación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSlWq4Ya9llZJ2Z_aas2scyOyPFiLp1t-oLb9fR2m8s40ZGIlVNNTo1dHYIxkU3vw1Im5ITfhqU3wN1GrNqRworRslYXn3NvC6ob9u6K7b3BAv78eDgD9MiJC8zWKIsYZvYjN_0s6LShQ/s1600/el+camino+de+la+violencia.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="35" data-original-width="493" height="44" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSlWq4Ya9llZJ2Z_aas2scyOyPFiLp1t-oLb9fR2m8s40ZGIlVNNTo1dHYIxkU3vw1Im5ITfhqU3wN1GrNqRworRslYXn3NvC6ob9u6K7b3BAv78eDgD9MiJC8zWKIsYZvYjN_0s6LShQ/s640/el+camino+de+la+violencia.png" width="640" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span style="mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="Imagen_x0020_5" o:spid="_x0000_i1025"
type="#_x0000_t75" style='width:368.25pt;height:24pt;visibility:visible;
mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\marin\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\10\clip_image003.png"
o:title=""/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Distintas formas de reaccionar ante los conflictos<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;">El conflicto está presente en
las interacciones humanas. Lo importante es cómo respondemos a él. Y esto
depende de la importancia que tengan para nosotros por un lado, la defensa de
los propios intereses y por el otro, la relación con la otra persona. Así
surgen los cinco estilos de reaccionar ante los conflictos:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Cooperar:</span></u></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"> cuando tanto la meta como la
relación son muy importantes, las partes se esfuerzan por buscar soluciones que
satisfagan las necesidades de ambas (método ganar-ganar). El estilo
colaborativo ayuda a lograr que se respeten los acuerdos y que no se deteriore
la relación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Acomodarse:</span></u></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"> cuando la meta no es
importante pero sí lo es la relación, renunciamos al objetivo para cuidar la
relación. Implica ceder ante el otro. No es recomendable que sea una misma
persona la que siempre cede, porque a la larga se resentirá la relación. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Competir:</span></u></b><u><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"> </span></u><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Cuando la meta es sumamente
importante y la relación no lo es, tratamos de alcanzar nuestro objetivo a toda
costa. Competimos para ganar. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">contemporizar: </span></u></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Cuando tanto la meta como la
relación son importantes y ninguna de los dos parece obtener lo que quiere, tal
vez hay que renunciar a una parte del objetivo y asimismo sacrificar parte de
la relación para llegar a un acuerdo. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span style="font-size: 4.0pt; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0ba56a;"><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">evitar:</span></u></b><u><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"> </span></u><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Cuando ni la meta ni la
persona son importantes, tal vez desee renunciar a ambas cosas. </span><span lang="ES" style="font-size: 4.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNLzFBdfkI7bBIgjZCWIVEXuZtmPFRazYDxwwSd43h69EIp-4W4VXaJ4UIvRhlsVxY1V4jw652fEq0PsHx4oWTR-2D0fMinkY7id3fPX_ZYWp_1cJauU8HTdWPKptxEEoOsjeyH0I5m2M/s1600/Educar_en_y_para_el_conflicto_dib.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="327" data-original-width="470" height="222" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNLzFBdfkI7bBIgjZCWIVEXuZtmPFRazYDxwwSd43h69EIp-4W4VXaJ4UIvRhlsVxY1V4jw652fEq0PsHx4oWTR-2D0fMinkY7id3fPX_ZYWp_1cJauU8HTdWPKptxEEoOsjeyH0I5m2M/s320/Educar_en_y_para_el_conflicto_dib.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0ba56a; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"><span style="mso-spacerun: yes;">
</span></span></b><!--[if gte vml 1]><v:shape id="Imagen_x0020_3" o:spid="_x0000_s1027"
type="#_x0000_t75" style='position:absolute;margin-left:59.25pt;margin-top:7.5pt;
width:240.45pt;height:238.5pt;z-index:251659264;visibility:visible;
mso-wrap-style:square;mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;
mso-wrap-distance-left:9pt;mso-wrap-distance-top:0;mso-wrap-distance-right:9pt;
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o:title=""/>
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</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><o:p> </o:p></span><b><span style="color: #0ba56a; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"><o:p> </o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #0ba56a; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="background: #F2F2F2; color: #c00000; font-family: "Book Antiqua","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-shading-themecolor: background1; mso-shading-themeshade: 242;">La mediación<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Principios: <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Voluntaria:</span></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"> aceptada libremente por las partes<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Protagonismo:</span></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"> son las partes las que proponen las soluciones
y llegan al acuerdo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Imparcialidad</span></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">: el mediador no puede ponerse del lado de una
de las partes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Confidencialidad:</span></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"> lo que se charla en la mediación queda ahí.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Igualdad </span></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">de las partes: cuidar que no haya desbalance de poder<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Es fundamental que en la mediación se tengan en
cuenta dos aspectos del conflicto:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">a) el tema en si por el que se discute <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">b) la relación entre las partes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Tres aspectos importantes constituyen el eje del
proceso del proceso de Mediación:<br />
* La mediación como la formulación de un replanteo del conflicto en término de
intereses y necesidades (salir de las posiciones)<br />
* La generación de condiciones que favorezcan a las partes una negociación colaborativa.<br />
* Un camino de toma de decisiones informado, en el que se privilegie el consenso,
con evaluación de opciones que las partes pudieran producir, a la luz de
alternativas y criterios objetivos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Fases de la mediación</span></b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Reunión preliminar</span></b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 303.0pt;" valign="top" width="404">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Se habla con las partes en conflicto por
separado y se comprueba si ambas aceptan voluntariamente la mediación. Si es
así, se acuerda una próxima reunión en conjunto<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Presentación y reglas de juego</span></b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 303.0pt;" valign="top" width="404">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Se da la bienvenida. Se presentan los
mediadores y se les pregunta los nombres y si tienen voluntad de llegar a un
acuerdo para crear un clima de confianza entre el equipo de mediación y las
partes. Se explicarán las características de la mediación, voluntaria,
confidencial. Respetarán el turno de la palabra, con sinceridad, sin insultar
ni ofender y cooperarán para encontrar una solución. El mediador no toma
partido, no juzga, no sanciona. <o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Contame</span></b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 303.0pt;" valign="top" width="404">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Se invita a cada una de las partes a contar
sus versiones del problema, sus sentimientos y emociones que le provocan,
como ha cambiado la relación entre ellos y sus preocupaciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Los mediadores deben crear un ambiente
positivo, de confianza y no agresión. <o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">aclarar el problema</span></b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 303.0pt;" valign="top" width="404">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">El mediador a través de preguntas pone en
claro cuál es el problema para identificar en qué consiste el conflicto y
consensuar los temas más importantes que hay que solucionar. Cuáles son sus
posiciones, intereses y valores que están presentes.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">buscar soluciones:</span></b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 303.0pt;" valign="top" width="404">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">A través de una lluvia de ideas cada parte
aporta posibles soluciones y qué estarían dispuestos a hacer para lograrlo.
Se escucha a cada parte con la misma importancia, se analiza y valora cada
propuesta desde la perspectiva de que resulten justas para cada una de las
partes y no provoque daños a terceras personas. Posteriormente se resaltan
los aspectos positivos de cada intervención. <o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">llegar a un acuerdo</span></b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 303.0pt;" valign="top" width="404">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Se ayuda a las partes para que definan
claramente su acuerdo de solución de conflictos, que deben ser equilibrados,
específicos y posibles. El acuerdo debe ser leído por el mediador y se firma
por cada una de las partes y el mediador. Se entrega una copia del acuerdo a
cada una de las partes. Es importante felicitar a las partes por el acuerdo
logrado, resaltando sus beneficios.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Seguimiento y control del acuerdo</span></b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 303.0pt;" valign="top" width="404">
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Al terminar se debe establecer un plazo para
tener un nuevo encuentro entre las partes y el mediador para evaluar el
cumplimiento del acuerdo.<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<!--[if gte vml 1]><v:shape id="Imagen_x0020_1"
o:spid="_x0000_s1026" type="#_x0000_t75" alt="Descripción: Resultado de imagen para mafalda violencia"
style='position:absolute;margin-left:154.2pt;margin-top:5.8pt;width:196.35pt;
height:163.1pt;z-index:251661312;visibility:visible;mso-wrap-style:square;
mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;mso-wrap-distance-left:9pt;
mso-wrap-distance-top:0;mso-wrap-distance-right:9pt;
mso-wrap-distance-bottom:0;mso-position-horizontal:absolute;
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mso-position-vertical-relative:text;mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;
mso-width-relative:page;mso-height-relative:page'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\marin\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\10\clip_image007.jpg"
o:title="Resultado de imagen para mafalda violencia"/>
<w:wrap type="square"/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><img align="left" alt="Descripción: Resultado de imagen para mafalda violencia" height="217" hspace="12" src="file:///C:/Users/marin/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/10/clip_image008.jpg" v:shapes="Imagen_x0020_1" width="262" /><!--[endif]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">El mediador debe</span></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">:</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"> </span></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Crear un clima de confianza y empatía</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #c00000; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: ES-AR; mso-no-proof: yes;"> </span></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Ser neutral y equidistante<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Disminuir las diferencias <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Buscar un terreno común<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Potenciar el protagonismo de las partes <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Sustituir la confrontación por la colaboración
(ganar-ganar)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Ayudar a salir de las posiciones y centrarse en
los intereses.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Cuidar que el acuerdo sea justo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Potenciar el reconocimiento del otro, poniendo
especial atención a lo que dice, siente y ve el otro a través de la escucha
activa para encontrar una solución. <o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="background: #F2F2F2; color: #c00000; font-family: "Book Antiqua","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA; mso-shading-themecolor: background1; mso-shading-themeshade: 242;">Técnicas básicas para una mejor comunicación<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Escucha activa:</span></u></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>es uno de los elementos más importantes de la
mediación. Mirar a los ojos a quien nos habla, mostrar interés y respeto, no
interrumpir, </span><span style="mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">no cambiar
de tema, respetar los silencios, no adelantarse, no apurarlo.</span> No me río
si me cuenta algo triste, me sonrío si relata que algo le agrada. Tranquilizo
al nervioso.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Técnicas de escucha activa<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">– <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">clarificar</b>:
¿querés decir que…? ¿Cómo reaccionó él…? ¿Te refieres a…?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">- <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">parafrasear</b>:
repetir dejando de lado el contenido agresivo. Cómo se siente, que necesita.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">- <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">reflejar</b>:
repetir los sentimientos del otro ayuda a que éste se sienta comprendido
¿Quieres decir que te sentiste molesta cuando…? pareces triste…<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">– <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">reformular
</b>poner en positivo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">- resumir:</span></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"> destacar lo más importante (el problema y lo común)<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">–<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">
preguntas</b>: escuchar activamente implica la interacción con nuestro
interlocutor con preguntas que faciliten la comunicación, sin convertir la
mediación en un interrogatorio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">preguntas abiertas</span></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">: son las que invitan a hablar libremente y
contar los aspectos que interesan a la persona entrevistada. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Preguntas cerradas</span></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">: por sí o por no, sirven, en general, para
confirmar las suposiciones de la persona que pregunta. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Yo-mensaje: </span></u></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Decir cómo te sientes.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Identificar el problema. Decir lo que quieres.
Sin culpar ni juzgar al otro. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Perspectiva Ganar/ Ganar</span></u></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">: enfoque
cooperativo para lograr una solución de beneficio mutuo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Ponerse en los zapatos del otro: </span></u></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">La empatía
es intentar comprender los sentimientos de la otra persona, desde su
perspectiva. No significa estar de acuerdo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Ser duro con el problema y suave con las personas:</span></u></b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"> </span><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">se tiende a personalizar los problemas. </span><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">S</span><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">eparar a las
personas del problema para dedicarse con firmeza a resolverlo, sin atacar ni
agredir a los involucrados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Lenguaje no verbal:</span></u></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"> es muy eficaz. Los gestos, el
tono de la voz, la postura son más sinceros. El cuerpo miente menos que la
palabra. El mediador debe sostener a lo largo del proceso una voz suave, una
sonrisa amable, contacto visual, postura corporal receptiva. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Escuchar las dos campanas:</span></u></b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;"> </span><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">dar cabida a las dos versiones de una misma historia o situación sin
juzgar o dar mayor credibilidad a ninguna de ellas, sino valorarlas a ambas
como la vivencia o percepción de cada uno.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Aclarar los malos entendidos: </span></u></b><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Para este
tipo de conflictos la estrategia central dominante consiste en ganar claridad
en la comprensión del mensaje por parte de todos los implicados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="color: #c00000; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">Proteger la autoestima</span></u></b><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">: </span><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">La
autoestima es una de las fuentes más importantes de agresividad que se conocen.
Un insulto siempre es un ataque directo a la autoestima de alguien, de ahí su
relevancia. Cuando la autoestima está herida es conveniente siempre volver a un
principio básico:<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>SEPARAR A LAS PERSONAS
DE LOS PROBLEMAS. Destacar aspectos positivos tiende a relajar la situación y
las tensiones. No comparar. Proteger a quien se siente herido y cortar
cualquier riesgo de nuevo ataque. Generar un entorno seguro de intervención.
Defender pertenencia al grupo, trabajar sobre los prejuicios y estereotipos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #EBFFEB;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="ES" style="color: #244061; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: accent1; mso-themeshade: 128;">La
sana competencia no existe. La competencia es la negación del otro. #Ranciere<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #EBFFEB;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #EBFFEB;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="ES" style="color: #244061; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: accent1; mso-themeshade: 128;">Por
una escuela que ayude a aquellos que<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #EBFFEB;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="ES" style="color: #244061; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: accent1; mso-themeshade: 128;">Sin
ser ciegos, no pueden ver<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #EBFFEB;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="ES" style="color: #244061; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: accent1; mso-themeshade: 128;">Sin
ser sordos no pueden oir<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #EBFFEB;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="ES" style="color: #244061; font-family: "Calibri","sans-serif"; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: accent1; mso-themeshade: 128;">Sin
ser mudos no pueden hablar #MST<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: AR-SA;">El aprendizaje es un arma de construcción masiva<o:p></o:p></span></b></div>
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-1517661145136727502017-06-04T07:16:00.000-07:002017-06-04T07:16:16.389-07:00mediación escolar entre pares<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2TUBH5ZvM6SD1t8iIsWg8Bi3KOW4YsIfuc1jddzHNSoC4MwDdwOFWTm_w29M5vghKc3z9q2QUVHmg-4593XedTzlgexkcA3zorN4aCiB8jv3ULmK6GME-eSryzutfhNAV5Nwx4f5s2jM/s1600/escuela_Kay_represent%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="110" data-original-width="185" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2TUBH5ZvM6SD1t8iIsWg8Bi3KOW4YsIfuc1jddzHNSoC4MwDdwOFWTm_w29M5vghKc3z9q2QUVHmg-4593XedTzlgexkcA3zorN4aCiB8jv3ULmK6GME-eSryzutfhNAV5Nwx4f5s2jM/s1600/escuela_Kay_represent%255B1%255D.jpg" /></a></div>
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-85009994904315709102017-06-04T07:12:00.000-07:002017-06-04T07:12:05.324-07:00resolución alternativa de conflictos<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3CQ73XB7pLh1wxjE3hOMYLA5GJVEMlo61tqUCeJyOBmyvrLvsekmG-4Lgi2zmP8HdSts47W_Ank14HBz6DXc4DgNxplfAm0jlRXYntLBKmoHpJofPIuuuLTC2JdXA708s_z1SQgXSC4A/s1600/100_0943.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1052" data-original-width="1600" height="210" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3CQ73XB7pLh1wxjE3hOMYLA5GJVEMlo61tqUCeJyOBmyvrLvsekmG-4Lgi2zmP8HdSts47W_Ank14HBz6DXc4DgNxplfAm0jlRXYntLBKmoHpJofPIuuuLTC2JdXA708s_z1SQgXSC4A/s320/100_0943.JPG" width="320" /></a></div>
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-74723958173873200782015-07-28T09:46:00.001-07:002015-07-28T09:46:52.949-07:00Hipermediaciones. Elementos para una Teoría de la Comunicación Digital Interactiva<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="400" id="iframe_container" mozallowfullscreen="" src="https://prezi.com/embed/1zhysqtkdcgq/?bgcolor=ffffff&lock_to_path=0&autoplay=0&autohide_ctrls=0&landing_data=bHVZZmNaNDBIWmlSa1k1MmNRK3VoaXFhTktORFlUdWtMRTlQSkdIZ1R2MWJxbmU4aHY4SDZsVS80ODROTlJadjR4N0dvdEVXSVozdlJpaVNLb2ZFaTZ3bEdCR0ZwNVdMZnJseCsxSnM2dTBYQ1ZkcnZNRXBqWDNPc3NoODZZSFFCS3NiTFlPVG9sRmV2YnRU&landing_sign=_HKbgHkEnKIh45kbE0cXVy0XL0Z52LUma5oTEVHO0ZQ#" webkitallowfullscreen="" width="550"></iframe><br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-21553154342061817782015-02-15T05:08:00.000-08:002015-02-15T05:08:07.421-08:00“En la sociedad están cambiando los modos de leer, de escribir y de saber”<div class="encabezado" style="background: url(http://elmonitor.educ.ar/wp-content/themes/El_Monitor/images/bg_top_single.png) 0% 100% no-repeat rgb(250, 250, 250); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, 'Nimbus Sans L', sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin: 12px 0px; overflow: hidden; padding: 0px 0px 7px; vertical-align: baseline; width: 640px;">
<h1 class="entry-title" style="background: url(http://elmonitor.educ.ar/wp-content/themes/El_Monitor/images/bg_titulo_single.png) 0% 5px no-repeat; border: 0px; clear: both; color: #4f4d4e; font-size: 22px; font-weight: normal; line-height: 1.3em; margin: 0px 0px 0px 47px; padding: 0px 20px; vertical-align: baseline;">
Entrevista con Jesús Martín Barbero</h1>
</div>
<div style="background: rgb(239, 237, 237); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, 'Nimbus Sans L', sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin: 0px auto; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 307px;">
</div>
<div class="entry-content" style="background: rgb(239, 237, 237); border: 0px; clear: both; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, 'Nimbus Sans L', sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin: 0px; padding: 12px 0px 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="pf-content" style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="printfriendly pf-alignright" style="background: transparent; border: 0px; float: right; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
</div>
<div class="printfriendly pf-alignright" style="background: transparent; border: 0px; float: right; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="printfriendly pf-alignright" style="background: transparent; border: 0px; float: right; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">fuente: el monitor</strong></div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Por Belén Igarzábal*</strong></div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Jesús Martín Barbero es uno de los principales referentes de la comunicación y la cultura en América Latina, y en Europa. Doctor en Filosofía, nació en España pero desde 1963 vive en Colombia. Es de las mentes más brillantes que conozco. Y la más joven y actual. Tuve la oportunidad (y el privilegio) de entrevistarlo en su propio escritorio en el 2012. Y a pesar de haber leído varios de sus libros y artículos, me volvió a sorprender la lucidez y claridad con que respondió a mis preguntas. Es de esas personas que puede mostrar una mirada diferente o más profunda de los temas que solemos leer o investigar. Uno cree que leyó todo de él y siempre tiene algo más, una vuelta más que sorprende, que interpela.</div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
En esta oportunidad lo entrevisté para este artículo de<em style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"> El Monitor</em>. Quise preguntarle, entre otras cosas, por la situación de la escuela y la educación. Pero, como es su costumbre, su larga respuesta hizo un recorrido que abarcaba no solo a la educación, sino a la sociedad en general, a la historia, a la familia y a los cambios que acontecen y nos atraviesan día a día. Es imposible no sentirse identificado con su relato. Uno de sus conceptos principales en relación al vínculo con los medios es el de reconocimiento, y justamente, eso se ve también en sus teorías, en sus respuestas, uno se reconoce en sus planteos. Habla de educación, de tecnologías, de cambios, del mundo digital y está continuamente hablando de uno, de lo cotidiano, de lo que nos pasa y de lo que nos preguntamos… Y lo hace de manera llana y con humor.</div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://elmonitor.educ.ar/wp-content/uploads/2015/02/barbero2.jpg" style="background: transparent; border: 0px; color: #743399; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="" class="alignleft wp-image-2656" height="486" src="http://elmonitor.educ.ar/wp-content/uploads/2015/02/barbero2.jpg" style="background: transparent; border: 0px none; display: inline; float: left; margin: 4px 24px 12px 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="barbero2" width="839" /></a></div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Hacia fines del año 2014, Jesús Martín Barbero estuvo en Buenos Aires, donde ofreció una conferencia en la sede de IBERTIC (OEI), a propósito de la celebración de los 10 años del programa de radio “Las otras voces”, que conduce Silvia Bacher. El comienzo de su charla fue contundente: “Bienvenidos al caos”. Sobre esa idea seguimos indagando en esta conversación.</div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Usted hace referencia a que estamos atravesando una vuelta al caos ¿qué significa eso?</strong></div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Antes de que la religión y luego la Ilustración buscara ordenar nuestro mundo, vivíamos en el caos. En varias épocas hubo caos. Pero la ilustración buscó ordenar ese caos. Separó y discriminó. Surgieron las especialidades, las ciencias, que buscaron explicar y ordenar el mundo. Actualmente con los cambios que están aconteciendo, estamos volviendo al caos.Hoy se están terminando las disciplinas separadas. Los saberes se mezclan. Se está reinventando la sociedad a partir de toda la diversidad que se hace visible en el planeta. La diversidad de narrativas, de sensibilidades, los jóvenes que crean y circulan sus creaciones. El mundo digital supone el fin de la hegemonía de la cultura letrada. Esa cultura que no era para todos. Nuestras culturas latinoamericanas son hijas de la cultura oral, la vida cotidiana es oral. Y la cultura digital viene a terminar con la preponderancia de la palabra escrita. Y así caen muchas de nuestras seguridades.</div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Y en este contexto de vuelta al caos, ¿cómo ve usted a la escuela?</strong></div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Hoy día esa es una pregunta que se están haciendo la mayoría de las sociedades. En qué se está convirtiendo la educación cuando es justamente la relación con la lectura, la relación con los adultos, la relación con el saber, lo que está cambiando.</div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Entonces es una pregunta muy gorda, muy ancha, muy difícil de responder. Hace poco di una conferencia en la primera Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes<a href="http://elmonitor.educ.ar/secciones/dossier/entrevista-con-jesus-martin-barbero/#_ftn1" style="background: transparent; border: 0px; color: #743399; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="">[1]</a> en Manizales (Colombia), y la llamé con un título muy extraño, pero que le gustó mucho a mi amigo Omar (Rincón) y por eso me lancé y lo dejé: “Infancia y juventud: de criaturas del tiempo a nómadas del espacio”. Antes la infancia y la juventud eran pequeños estadios de tiempo. El adolescente era un pobre diablo que era un niño que no era mayor pero ya no era niño. No era joven pero ya no era niño. Se definía en términos de tiempo. La adolescencia era una etapa que había que pasar. Pero se decía que los adolescentes de hoy no crecen. Las únicas “no etapas” eran las de niño y anciano. El resto eran etapas, entre otras cosas: la adolescencia y después la juventud.</div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
La juventud es, justamente, la edad que empezó a ser problemática. Hobsbawn planteó frente a todos los marxistas que el mayo del 68 fue la explosión de los días de juventud. Los jóvenes mismos transformaron la idea de juventud. Y tuvo que ver con la idea de bienestar euro norteamericana. Los jóvenes fueron beneficiados por esto. Antes la juventud era una etapa muy precaria y se transformó en una etapa mucho más disfrutadora. Sus padres tenían plata… La cosa cambió.</div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Entonces… más que hablar de cómo cambia o qué está pasando en la educación lo que tenemos que tener presente es que lo que está cambiando es la sociedad. Y en la sociedad están cambiando los modos de leer, de escribir y de saber. Y si alguien lo ha planteado desde América Latina muy claramente ha sido Alejandro Piscitelli, porque es un hombre que trabajaba sobre formas de saber. La educación es uno de los lugares donde estalla esa vieja manera de entender las cosas. Pero es la sociedad la que está estallando.</div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://elmonitor.educ.ar/wp-content/uploads/2015/02/Barbero2.jpg" style="background: transparent; border: 0px; color: #743399; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="" class="alignleft wp-image-2660" height="540" src="http://elmonitor.educ.ar/wp-content/uploads/2015/02/Barbero2.jpg" style="background: transparent; border: 0px none; display: inline; float: left; margin: 4px 24px 12px 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Barbero" width="891" /></a></div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">¿Y qué lugar tienen las tecnologías en esta transición?</strong></div>
<div style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: #040000; font-family: Verdana, Geneva, sans-serif; font-size: 12px; margin-bottom: 24px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Lo que yo planteo muy bestialmente es que las tecnologías no llegan la escuela como llegan los aparatos. Las tecnologías llegan a partir de las sensibilidades. Las llevan puestas. Silvia Bacher fue la primera que se dio cuenta que la tecnología no son aparatos, son cambios en las sensibilidades, cambios con los papás, con la lectura, con la memoria. Es por todas estas cuestiones que el cambio en la educación no se puede entender solamente desde la educación. La gente joven habita en un mundo nuevo. El mundo digital no es mera tecnología. Volvemos a la oralidad, al caos. El futuro no está delante solamente, está en el pasado también. Se acabó la visión lineal del que todo era para bien, de la idea de progreso. El saber hoy es un interface, es un saber colectivo. El mundo digital no es una tecnología invasiva, es colaborativa, y exige colaboración. Hay un nuevo modo de estar juntos. Como el saber de las brujas que era un saber colectivo. La metáfora actual es la de la interface: entre el saber legitimado y el saber de la experiencia social. Conocer es inventar, no es la repetición disfrazada.</div>
<div style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<h6 style="background: transparent; border: 0px; clear: both; color: black; font-weight: normal; line-height: 1.5em; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
* Directora del Área Comunicación y Cultura de FLACSO Argentina.</h6>
</div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-10386613692808298392015-01-19T05:46:00.001-08:002015-01-19T05:46:33.211-08:00Entrevista Manuel Castells-Comunicación y Poder<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="https://www.youtube.com/embed/4Nli7Ysyago" width="459"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-41607307845595521232014-11-30T06:09:00.001-08:002014-11-30T06:12:30.869-08:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgywwGYcD0WYSDVzWjXosLEvb8DeTg9-PZougAj3lAcHxqBgGMrkNYZn52BS3fP3UCyVKjh2_BrcVreEFDfLZjREP6IvEhIk30G1KH3Kaxfzgsle_jY98g3GGGflfTbr3dAj2w0XMbFKsw/s1600/teaching+tips.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgywwGYcD0WYSDVzWjXosLEvb8DeTg9-PZougAj3lAcHxqBgGMrkNYZn52BS3fP3UCyVKjh2_BrcVreEFDfLZjREP6IvEhIk30G1KH3Kaxfzgsle_jY98g3GGGflfTbr3dAj2w0XMbFKsw/s1600/teaching+tips.png" height="508" width="640" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiK1bckcQJpP6t6FuoRIfR7NMHq27VkjwzNM8gwfuqoEbEceb-SQ4mAm03MbCDCMkHRFcrvqrU7md2QXVVN2H_pOh4N6K-ULATDTzAcMhBwrP39SXBUXd9r5yW8ltPQPkaqvFYK_rhPKk8/s1600/teaching+tips2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiK1bckcQJpP6t6FuoRIfR7NMHq27VkjwzNM8gwfuqoEbEceb-SQ4mAm03MbCDCMkHRFcrvqrU7md2QXVVN2H_pOh4N6K-ULATDTzAcMhBwrP39SXBUXd9r5yW8ltPQPkaqvFYK_rhPKk8/s1600/teaching+tips2.png" height="640" width="554" /></a></div>
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-67639175386684534342014-06-18T06:42:00.001-07:002014-06-18T06:43:36.341-07:00diez fuentes gratuitas para titulares<h4>
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Desarrollada por XLN Telecom en colaboración con Steven Bonner –<span class="p8146nw2vg1u" id="p8146nw2vg1u_7">diseñador gráfico</span>
principal, ilustrador y tipógrafo con sede en el Reino Unido–. Una
tipografía «sólida, seria y confiable», según dicen sus creadores.<br />
Disponible en descarga gratuita para uso privado y comercial.<br />
<b><a href="http://www.xlntelecom.co.uk/business-resources/download-the-free-langdon-font/" target="_blank">www.xlntelecom.co.uk</a></b><br />
<span style="color: white;">-</span><br />
<img alt="fuente gratuita Aleo 10 fuentes gratuitas para titulares" class="alignnone size-full wp-image-45933" src="http://graffica.info/wp-content/uploads/fuente-gratuita-Aleo.jpg" height="357" title="10 fuentes gratuitas para titulares" width="620" /><br />
<b>3. Aleo</b><br />
A través de <a href="http://fontfabric.com/aleo-free-font/" target="_blank">Font Fabric</a> descubrimos Aleo Free Font, una slab serif de corte contemporáneo diseñada por el italiano <a href="http://www.behance.net/gallery/ALEO-Free-Font-Family/8018673" target="_blank">Alessio Laiso.</a> Aleo tiene detalles semi-redondeados y una estructura elegante, dándole una personalidad <span class="p8146nw2vg1u" id="p8146nw2vg1u_8">muy fuerte</span>
mientras se mantiene alta legibilidad. La familia comprende seis
estilos: tres pesos (light, regular y bold), con sus correspondientes
cursivas verdaderas.<br />
Disponible en descarga gratuita para uso privado y comercial.<br />
<b><a href="http://fontfabric.com/aleo-free-font/" target="_blank">http://fontfabric.com/aleo-free-font</a></b><br />
<span style="color: white;">-</span><br />
<b><img alt="Fuente gratuita Lovelo 10 fuentes gratuitas para titulares" class="alignnone size-full wp-image-45927" src="http://graffica.info/wp-content/uploads/Fuente-gratuita-Lovelo.jpg" height="498" title="10 fuentes gratuitas para titulares" width="620" /><br />
4. Lovelo</b><br />
También desde <span class="p8146nw2vg1u" id="p8146nw2vg1u_3">Font Fabric</span> llega Lovelo. Una fuente que parte de <a href="http://www.behance.net/gallery/Lovelo-Inline/6787299" target="_blank">Lovelo Inline</a>, tipografía <span class="p8146nw2vg1u" id="p8146nw2vg1u_13">sans serif</span> diseñada por el austriaco <a href="http://www.behance.net/gallery/Lovelo-Inline/6787299" target="_blank">Renzler</a> y que viene con dos versiones de líneas para elegir.<br />
Disponible en descarga gratuita para uso privado y comercial sin
restricciones. También puedes hacer tu aportación económica mediante
donativo.<br />
<b><a href="http://fontfabric.com/lovelo-font/" target="_blank">http://fontfabric.com/lovelo-font</a></b><br />
<span style="color: white;">-</span><br />
<img alt="fuente gratuita Fenix 10 fuentes gratuitas para titulares" class="alignnone size-full wp-image-45932" src="http://graffica.info/wp-content/uploads/fuente-gratuita-Fenix.jpg" height="832" title="10 fuentes gratuitas para titulares" width="620" /><br />
<b>5. Fénix</b><br />
Tipografía serif desarrollada por el diseñador de Motevideo Fernando
Díaz para textos largos. Sus fundamentos se basan en la caligrafía, con
remates fuertes y trazos irregulares. Esta fuente display es elegante en
tamaños grandes y legibles, y al mismo tiempo tiene ritmo en tamaños
pequeños.<br />
Disponible en descarga gratuita para uso privado y comercial.<br />
<b><a href="http://www.behance.net/gallery/Fnix-%28FREE-Typeface%29/6901203" target="_blank">www.behance.net</a></b><br />
<span style="color: white;">-</span><br />
<b><img alt="fuente gratuita airbag 10 fuentes gratuitas para titulares" class="alignnone size-full wp-image-45937" src="http://graffica.info/wp-content/uploads/fuente-gratuita-airbag.jpg" height="413" title="10 fuentes gratuitas para titulares" width="620" /><br />
6. Airbag</b><br />
Tipografía display muy <i>trendy</i>. Airbag está diseñada por Simon Stratford con el fin de lograr un estilo slab limpio y actual. Airbag sólo <span class="p8146nw2vg1u" id="p8146nw2vg1u_12">tiene letras</span> mayúsculas y números. La fuente funciona mejor en <span class="p8146nw2vg1u" id="p8146nw2vg1u_4">tamaños más grandes</span>,
en titulares y carteles. Como curiosidad, comentar que esta fuente está
inspirada en la canción homónima de Radiohead del álbum <i>OK Computer</i>.<br />
Disponible en descarga gratuita para uso privado y comercial.<br />
<b><a href="http://www.simonstratford.com/airbag/" target="_blank">www.simonstratford.com/airbag</a></b><br />
<span style="color: white;">-</span><br />
<b><img alt="fuente gratuita Knubi 10 fuentes gratuitas para titulares" class="alignnone size-full wp-image-45935" src="http://graffica.info/wp-content/uploads/fuente-gratuita-Knubi.jpg" height="593" title="10 fuentes gratuitas para titulares" width="620" /><br />
7. Knubi</b><br />
Fuente diseñada por el australiano Matt Vergotis. Este trabajo está
compuesto por 380 glifos y soporta 80 idiomas. Matt está abierto a
cualquier tipo de sugerencias, recomendaciones o comentarios sobre
kerning y glifos.<br />
Disponible en descarga gratuita para uso personal.<br />
<b><a href="http://www.verg.com.au/portfolio/knubi" target="_blank">www.verg.com.au/portfolio/knubi</a></b><br />
<span style="color: white;">-</span><br />
<b><img alt="fuente gratuita Corbert 10 fuentes gratuitas para titulares" class="alignnone size-full wp-image-45938" src="http://graffica.info/wp-content/uploads/fuente-gratuita-Corbert.jpg" height="301" title="10 fuentes gratuitas para titulares" width="620" /><br />
8. Corbert Regular</b><br />
De la fundición digital The Northern Block llega esta fuente sans serif
geométrica con influencias de la Bauhaus y la época del Modernismo. Los
círculos se ajustan ópticamente para crear un tipo de letra claro y
natural, de gran legibilidad.<br />
Disponible en descarga gratuita para uso privado y comercial.<br />
<b><a href="http://www.thenorthernblock.co.uk/" target="_blank">www.thenorthernblock.co.uk</a></b><br />
<span style="color: white;">-</span><br />
<img alt="fuente gratuita kelson sans 10 fuentes gratuitas para titulares" class="alignnone size-full wp-image-45948" src="http://graffica.info/wp-content/uploads/fuente-gratuita-kelson-sans.jpg" height="424" title="10 fuentes gratuitas para titulares" width="620" /><br />
<b>9. Kelson Sans</b><br />
Otra interesante incorporación desde Font Fabric es Kelson Sans, fuente
diseñada por el brasileño Bruno Mello en la que toma como <span class="p8146nw2vg1u" id="p8146nw2vg1u_5">punto de partida</span> la propia<a href="http://www.myfonts.com/fonts/armasen/kelson/" target="_blank"> familia Kelson</a>.<br />
Disponible en descarga gratuita para uso privado y comercial.<br />
<b><a href="http://fontfabric.com/kelson-sans/" target="_blank">http://fontfabric.com/kelson-sans</a></b><br />
<span style="color: white;">-</span><br />
<b><img alt="fuente gratuita multicolore 10 fuentes gratuitas para titulares" class="alignnone size-full wp-image-45939" src="http://graffica.info/wp-content/uploads/fuente-gratuita-multicolore.jpg" height="527" title="10 fuentes gratuitas para titulares" width="620" /><br />
10. Multicolore</b><br />
Multicolore pone el cierre a nuestra entrega de 10 fuentes gratuitas
para titulares. Está diseñada por el búlgaro Ivan Filipov, en la que
[obviamente] se ha inspirado en la marca Mohawk. Con Multicolore es
fácil <span class="p8146nw2vg1u" id="p8146nw2vg1u_9">crear fácilmente</span>
textos cortos para titulares, posters o lo que sea. O simplemente
apilar unos caracteres libremente sobre otros a modo de juego y crear
una pieza de <span class="p8146nw2vg1u" id="p8146nw2vg1u_1">arte</span> fruto del azar.<br />
<b><a href="http://fontfabric.com/multicolore-free-fonts/" target="_blank">http://fontfabric.com/multicolore-free-fonts</a></b>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-27136253385266371942014-03-05T03:52:00.004-08:002014-03-05T03:52:30.464-08:00The New York Times: "Abracemos el futuro, que es digital"
<h6 class="noticia-firma">
Por Teresa Bouza / Efe
- 11:02 - 5/03/2014
- Actualizado: 11:20 - 5/03/14</h6>
<h6 class="noticia-firma">
fuente: eleconomista.es</h6>
<h6 class="noticia-firma">
</h6>
<div class="num-coment-cont">
<div class="redes">
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<span style="height: 20px; vertical-align: bottom; width: 105px;"></span></div>
</div>
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</div>
</div>
<div class="sumario">
<ul>
<li><h3>
Cuando uno comienza a ver la edición digital como central, se abren muchas más oportunidades</h3>
</li>
<li><h3>
"Hay que medir las cosas que importan, que haya métricas"</h3>
</li>
<li><h3>
Los periodistas deben ser más emprendedores y pensar en soluciones a los problemas actuales</h3>
</li>
</ul>
</div>
<div class="p-tag" id="lista_tags" style="background: none; border-top: 1px solid #999; margin: 0; width: auto;">
<img alt="tags" id="abrir_tags" src="http://s01.s3c.es/imag3/ft-a.png" style="float: right; margin: 15px 2px 0 2px; position: relative; right: 0;" width="16" /><span style="background: none; font-weight: bold; padding: 16px 0 0 3px; width: auto;">Más noticias sobre:</span><ul>
<li><a href="http://www.eleconomistaamerica.com/tags/the-new-york-times">The new york times</a></li>
</ul>
</div>
<div class="foto-noticia">
<img alt="Aron_NewYorkTimes.jpg" id="1685077" src="http://s01.s3c.es/imag/_v0/635x300/b/c/2/Aron_NewYorkTimes.jpg" /><small class="foto-pie">Afirma el director de estrategia digital Aron Pilhofer</small></div>
Los
periódicos deberían abrazar cuanto antes una estrategia verdaderamente
digital, lo que les daría "oportunidades de hacer cosas, crear cosas,
imaginar cosas", según Aron Pilhofer, director de la estrategia digital
del <i>New York Times.</i><br />
<b>"Cuando uno comienza a ver la edición digital como central, se abren de repente muchas más oportunidades",</b>
dijo en una entrevista con Efe, Pilhofer, quien dirige un equipo de más
de 40 personas, entre ellos 21 programadores, siete expertos en
moderación en redes sociales y un grupo que analiza qué artículos se
leen y quién los lee.<br />
"El grupo de análisis está concentrado en entender a nuestra audiencia,<b>
en desarrollar herramientas que nos ayuden a tomar decisiones y ser más
inteligentes sobre cómo y cuándo publicar nuestras historias", explicó.</b><br />
Pese a sentirse "afortunado" de formar parte del equipo directivo del
legendario rotativo neoyorquino y de liderar el cambio hacia la nueva
era digital, Pilhofer reconoció que en <i>el Times</i> las cosas no son perfectas.<br />
<h2>
Cuándo y por qué</h2>
"Nuestra
principal historia de negocios se publica en la página web casi siempre
a las tres de la tarde del sábado y eso es porque va a salir en el
periódico del día siguiente pero ese es también el momento más bajo de
nuestra audiencia en línea", afirmó.<br />
<b>El que muchas de las decisiones de publicación del contenido de la
web se tomen en función de la edición impresa implica que "no existe
realmente una estrategia para publicación digital".</b><br />
"La mayoría de las veces publicamos historias en un momento dado
porque están listas para la edición impresa", dijo el ejecutivo.<br />
"Nuestra audiencia sube por la mañana, alcanza su punto más alto
alrededor del mediodía y empieza a caer a nivel muy bajo por la tarde y
primera hora de la noche, justo cuando aparece la mayor parte de nuestro
contenido", añadió Pilhofer, quien explicó que es la edición impresa la
que dicta esas decisiones.<br />
<h2>
La gente está en línea...</h2>
"El
papel todavía manda y necesitamos alcanzar un punto a nivel interno en
el que nuestro proceso se ajuste a dónde está la gente y la gente está
predominantemente en línea", apuntó Pilhofer, para quien es necesario
"desvincular" la estrategia digital de la impresa.<br />
En su opinión, también <b>es esencial "medir las cosas que importan, que haya métricas", algo que están comenzando a hacer algunas compañías de medios.</b><br />
"Tenemos que tener formas de medir el comportamiento que tratamos de
incentivar, y que es, fundamentalmente, que se lean nuestros artículos y
que los lectores interactúen con las noticias", apuntó.<br />
<h2>
Periodistas emprendedores</h2>
Consideró
imprescindible, por lo demás, que los periodistas sean más
emprendedores y piensen en soluciones a los problemas actuales de
ingresos menguantes y menor publicidad.<br />
"No estoy sugiriendo que trabajemos para el lado empresarial de la
operación, más bien lo contrario", señaló Pilhofer, quien explicó que si
los periodistas no proponen alternativas tendrán que limitarse a acatar
lo que les impongan "desde arriba".<br />
En ese sentido, dijo<b> ver a su equipo como un equipo que crea productos, como aplicaciones para telefonía móvil o tabletas, </b>una capacidad que, en su opinión, deben de tener las redacciones de medios de comunicación.<br />
"Cuanto antes entendamos que las redacciones crearán cosas, que serán
dueñas de una parte sustancial de su futuro, que no van a quedarse de
brazos cruzados esperando a que alguien llegue con una estrategia
brillante, mejor", afirmó.<br />
<h2>
Nuevos proyectos digitales</h2>
Pilhofer
adelantó que el Times se prepara para lanzar una serie de nuevos
proyectos digitales, que se basarán en un modelo de suscripción, y entre
los que estará una aplicación informativa para móviles y otras "apps
verticales", incluida una sobre comida.<br />
<b>El directivo dijo no ser capaz de pronosticar si la edición impresa dejará de existir.</b><br />
"No tengo ni idea, quizás siga existiendo siempre. De momento espero
que no desaparezca porque es de donde proviene el 70% de nuestros
ingresos", indicó.<br />
Precisó, de todos modos, que "el futuro es digital incluso si la
mayoría de los ingresos provienen de la edición impresa, que debe de ser
una plataforma secundaria".<br />
Y <b>el que esa transición del papel a la web esté siendo tan lenta
explica, según Pilhofer, el que tantos periódicos se hayan quedado "en
los huesos".</b><br />
<div style="background-color: white; border: 0px none; color: black; overflow: hidden; position: absolute; text-align: left; text-decoration: none;">
<br />Leer más: <a href="http://www.eleconomistaamerica.com/telecomunicacion-tecnologia-usa/noticias/5594303/03/14/Abracemos-el-futuro-que-es-digital-dice-un-directivo-del-New-York-Times.html#Kku8yWf3JO2dmEuw" style="color: #003399;">The New York Times: "Abracemos el futuro, que es digital" - eleconomistaamerica.com</a> <a href="http://www.eleconomistaamerica.com/telecomunicacion-tecnologia-usa/noticias/5594303/03/14/Abracemos-el-futuro-que-es-digital-dice-un-directivo-del-New-York-Times.html#Kku8yWf3JO2dmEuw" style="color: #003399;">http://www.eleconomistaamerica.com/telecomunicacion-tecnologia-usa/noticias/5594303/03/14/Abracemos-el-futuro-que-es-digital-dice-un-directivo-del-New-York-Times.html#Kku8yWf3JO2dmEuw</a><br /></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-92107915328918211582014-02-24T16:05:00.005-08:002014-02-24T16:05:55.180-08:00la evolución de los medios digitales<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
fuente: clasesdeperiodismo.com</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbVPUrZvddlHlyCzLcQWdL5m_XwfiDtPnx7n6WeAuGSOLAt7RMXqYLZKMM6ztXyby2fUzzzHo44wXfyfZm1Qs2ZKCCKA2AGmKzccnIB49wqKgjiv4nTiLC2XrAzS62yJMkFXvJlqdRCDw/s1600/infograf%C3%ADamediososociales.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">fuente<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbVPUrZvddlHlyCzLcQWdL5m_XwfiDtPnx7n6WeAuGSOLAt7RMXqYLZKMM6ztXyby2fUzzzHo44wXfyfZm1Qs2ZKCCKA2AGmKzccnIB49wqKgjiv4nTiLC2XrAzS62yJMkFXvJlqdRCDw/s1600/infograf%C3%ADamediososociales.jpg" /></a></div>
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-23239213643994371882014-02-20T17:36:00.001-08:002014-02-20T17:36:53.959-08:00como hacer una buena presentación con prezi<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="400" mozallowfullscreen="" src="http://prezi.com/embed/ijwthv4g3aza/?bgcolor=ffffff&lock_to_path=0&autoplay=0&autohide_ctrls=0&features=undefined&disabled_features=undefined" webkitallowfullscreen="" width="550"></iframe><br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-3980953863215061492014-01-10T04:51:00.001-08:002014-01-10T04:51:05.562-08:00"Yo tb tq" - Dani Montes<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="//www.youtube.com/embed/Zf-YtUuYCDE" width="480"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-11483757446248885232014-01-10T03:31:00.001-08:002014-01-10T03:31:54.496-08:00Manual del Pequeño detenido<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="//www.youtube.com/embed/qZwDMJ7nRVs" width="480"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-43801857789239627372013-11-28T08:07:00.000-08:002013-11-28T08:07:53.934-08:00los 10 logotipos más fallidos y chistosos de todos los tiempos<h1>
fuente: notimundo.com</h1>
<br />
<div class="single">
<div id="HOTWordsTxt" name="HOTWordsTxt">
El objetivo es hacer que sean recordados, pero a veces los
diseñadores fallan porque hacen que se queden grabados, pero por razones
equivocadas…<br />
1. Instituto de Estudios Orientales: Se supone que este logo
representa un templo y un sol naciente. Pero las líneas del tejado hacen
un efecto de “presión” que no es lo que se trata de proyectar.<br />
<img alt="10 logotipos más fallidos 01" class="aligncenter size-full wp-image-7072" src="http://notimundi.com/wp-content/uploads/2013/11/10-logotipos-m%C3%A1s-fallidos-01.jpg" width="570" /><br />
2. Comisión de Jóvenes de la Arquidiócesis de la Iglesia Católica.
Hoy este logo representa a la Iglesia Católica de una manera que no les
conviene.<br />
<img alt="10 logotipos más fallidos 02" class="aligncenter size-full wp-image-63249" src="http://www.noticiasenperu.com/wp-content/uploads/2013/11/10-logotipos-m%C3%A1s-fallidos-02.jpg" width="570" /><br />
3. Farmacias Kudawara: Cuando uno ve este logo en la puerta,
definitivamente no cree que va a comprar antigripales dentro del lugar.<br />
<img alt="10 logotipos más fallidos 03" class="aligncenter size-full wp-image-63250" src="http://www.noticiasenperu.com/wp-content/uploads/2013/11/10-logotipos-m%C3%A1s-fallidos-03.jpg" width="570" /><br />
4. KidsExchange: Esta empresa creyó que se vería “cool” no ponerle
espacios a su logo. La verdad es que da un mensaje un poco inquietante
para los infantes.<br />
<img alt="10 logotipos más fallidos 04" class="aligncenter size-full wp-image-63251" src="http://www.noticiasenperu.com/wp-content/uploads/2013/11/10-logotipos-m%C3%A1s-fallidos-04.jpg" width="570" /><br />
5. MegaFlicks: Lección básica para los que diseñen logos: la fuente
de las letras sí importa. Esta tienda pudo haber alojado a cientos de
compradores ansiosos de encontrar algo que ahí no vendían.<br />
<img alt="10 logotipos más fallidos 05" class="aligncenter size-full wp-image-63252" src="http://www.noticiasenperu.com/wp-content/uploads/2013/11/10-logotipos-m%C3%A1s-fallidos-05.jpg" width="570" /><br />
6. Centro pediátrico Arlington: Ninguna madre con 10 gramos de
sentido común dejaría a su hijo al cuidado de una clínica como ésta.<br />
<img alt="10 logotipos más fallidos 06" class="aligncenter size-full wp-image-63253" src="http://www.noticiasenperu.com/wp-content/uploads/2013/11/10-logotipos-m%C3%A1s-fallidos-06.jpg" width="570" /><br />
7. Clases de Jazz para principiantes: Fíjate bien en este logo, hay
mucho más que dos personitas bailando. No sé qué tipo de Jazz enseñan
ahí.<br />
<img alt="10 logotipos más fallidos 07" class="aligncenter size-full wp-image-63254" src="http://www.noticiasenperu.com/wp-content/uploads/2013/11/10-logotipos-m%C3%A1s-fallidos-07.jpg" width="570" /><br />
8. Oficina de Comercio Gubernamental: En primera instancia, el logo
de la OGC no tiene nada raro. Ahora intenta reclinar tu cabeza 90° hacia
la izquierda y verás una sorpresa.<br />
<img alt="10 logotipos más fallidos 08" class="aligncenter size-full wp-image-63255" src="http://www.noticiasenperu.com/wp-content/uploads/2013/11/10-logotipos-m%C3%A1s-fallidos-08.jpg" width="570" /><br />
9. Clínica Dental: Al parecer, en esta clínica dental tienen una
sistema de anestesia bastante revolucionario. Probablemente, con el
servicio que dan ahí, después ya no te importe que te saquen las muelas.<br />
<img alt="10 logotipos más fallidos 09" class="aligncenter size-full wp-image-63256" src="http://www.noticiasenperu.com/wp-content/uploads/2013/11/10-logotipos-m%C3%A1s-fallidos-09.jpg" width="570" /><br />
10. Los doctores de las computadoras: No estoy seguro de que estas personas conozcan bien las partes de las computadoras.<br />
<img alt="10 logotipos más fallidos 10" class="aligncenter size-full wp-image-63257" src="http://www.noticiasenperu.com/wp-content/uploads/2013/11/10-logotipos-m%C3%A1s-fallidos-10.jpg" width="570" /><br />
</div>
<div style="margin: 25px 0px 15px;">
<div id="___plusone_0" style="display: inline-block; float: none; font-size: 1px; height: 20px; line-height: normal; margin: 0px; padding: 0px; text-indent: 0px; vertical-align: baseline; width: 90px;">
<iframe data-gapiattached="true" frameborder="0" hspace="0" id="I0_1385654491204" marginheight="0" marginwidth="0" name="I0_1385654491204" scrolling="no" src="https://apis.google.com/u/0/_/+1/fastbutton?usegapi=1&bsv=o&size=medium&origin=http%3A%2F%2Fnotimundi.com&url=http%3A%2F%2Fnotimundi.com%2Ffotos-mira-los-10-logotipos-mas-fallidos-y-chistosos-de-todos-los-tiempos%2F&gsrc=3p&ic=1&jsh=m%3B%2F_%2Fscs%2Fapps-static%2F_%2Fjs%2Fk%3Doz.gapi.es_419.A-ZsKJbjDWU.O%2Fm%3D__features__%2Fam%3DEQ%2Frt%3Dj%2Fd%3D1%2Frs%3DAItRSTMQsYB-lXbKBsGyIOTfbsIQuhS78Q#_methods=onPlusOne%2C_ready%2C_close%2C_open%2C_resizeMe%2C_renderstart%2Concircled%2Cdrefresh%2Cerefresh&id=I0_1385654491204&parent=http%3A%2F%2Fnotimundi.com&pfname=&rpctoken=28710171" style="height: 20px; left: 0px; margin: 0px; position: static; top: 0px; visibility: visible; width: 90px;" tabindex="0" title="+1" vspace="0" width="100%"></iframe></div>
<a class="PIN_1385654490392_pin_it_button_20 PIN_1385654490392_pin_it_button_en_20_gray PIN_1385654490392_pin_it_button_inline_20 PIN_1385654490392_pin_it_beside_20" data-pin-config="beside" data-pin-log="button_pinit" href="http://www.pinterest.com/pin/create/button/?url=http%3A%2F%2Fnotimundi.com%2Ffotos-mira-los-10-logotipos-mas-fallidos-y-chistosos-de-todos-los-tiempos%2F&media=http://notimundi.com/wp-content/uploads/2013/11/10-logotipos-m%C3%A1s-fallidos-01.jpg&guid=Mb362yWiULZB-0&description=FOTOS%3A%20Mira%20los%2010%20logotipos%20m%C3%A1s%20fallidos%20y%20chistosos%20de%20todos%20los%20tiempos#widget" target="_blank"></a> <iframe allowtransparency="true" class="twitter-share-button twitter-tweet-button twitter-count-horizontal" data-twttr-rendered="true" frameborder="0" id="twitter-widget-0" scrolling="no" src="http://platform.twitter.com/widgets/tweet_button.1384994725.html#_=1385654491366&count=horizontal&id=twitter-widget-0&lang=en&original_referer=http%3A%2F%2Fnotimundi.com%2Ffotos-mira-los-10-logotipos-mas-fallidos-y-chistosos-de-todos-los-tiempos%2F&size=m&text=FOTOS%3A%20Mira%20los%2010%20logotipos%20m%C3%A1s%20fallidos%20y%20chistosos%20de%20todos%20los%20tiempos&url=http%3A%2F%2Fnotimundi.com%2Ffotos-mira-los-10-logotipos-mas-fallidos-y-chistosos-de-todos-los-tiempos%2F&via=Noti_Mundi" style="height: 20px; width: 109px;" title="Twitter Tweet Button"></iframe> <iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fnotimundi.com%2Ffotos-mira-los-10-logotipos-mas-fallidos-y-chistosos-de-todos-los-tiempos%2F&locale=&layout=button_count&action=like&width=92&height=20&colorscheme=light" style="border: currentColor; height: 20px; overflow: hidden; width: 92px;"></iframe>
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Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-43061829002717055212013-11-25T09:24:00.000-08:002013-11-25T09:24:03.751-08:00la historia de las redes sociales<img alt="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2013/11/social-media.jpg" class="decoded overflowing" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2013/11/social-media.jpg" /><br />
<br />
fuente: clasesdeperiodismo,com<br />
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-57368485416702658222013-10-19T13:09:00.002-07:002013-10-19T13:09:55.687-07:00la ideología de holloway por zizekfuente: el confidencial<br />
Consenso sobre <em>Tiburón</em> (Steven Spielberg, 1975): el joven director<strong> Steven Spielberg </strong>demostró su maestría a la hora de dosificar la intriga en un filme que inauguró la era del <em>blockbuster </em>veraniego. Todos de acuerdo. Ahora bien, si preguntamos <strong>¿qué representaba el tiburón?</strong>, comenzarán las discrepancias. Resumen de la guerra ideológica sobre el significado profundo de <em>Tiburón</em>: <strong>Fidel Castro</strong>, uno de los mayores fans del primer taquillazo de Spielberg, cree que <em>Tiburón</em>
era una película marxista sobre la voracidad capitalista que devora al
estadounidense medio. Lo que oyen. Por el contrario, según algunos
críticos, <strong>el tiburón reflejaría la amenaza exterior que acecha EEUU</strong>, llámese inmigración o desastre natural.<br />
Dos respuestas "mutuamente excluyentes", según cuenta <strong>Slavoj Zizek</strong> en <em>Guía ideológica para pervertidos</em>, documental en el que el célebre filósofo esloveno une fuerzas con la directora <strong>Sophie Fiennes</strong>, con la que ya rodó <em>Manual de cine para pervertidos</em> (2006), para explicar la ideología de taquillazos emblemáticos de Hollywood como <em>Sonrisas y lágrimas</em> (<strong>Robert Wise</strong>, 1965), <em>Taxi Driver </em>(<strong>Martin Scorsese</strong>, 1976), <em>Titanic</em> (<strong>James Cameron</strong>, 1997) o <em>El caballero oscuro </em>(<strong>Christopher Nolan</strong>, 2008). Canal Plus estrenará el documental de Zizek el próximo 14 de octubre.<br />
<em><span class="sumario-volador"><span class="contenido-apoyo">Y
si uno tiene que disfrazarse para que la gente entienda la relación
entre Marx, Lacan y el Titanic de James Cameron, se disfraza</span></span>Guía ideológica para pervertidos</em> es una nueva vuelta de rosca al rol de Slavoj Zizek como <strong>el Lionel Messi de la filosofía mundial</strong>,
el hombre de los regates dialécticos imposibles, el maestro del uso de
artefactos pop para explicar conceptos políticos, filosóficos y
psicoanalíticos enrevesados. Otra muestra explosiva, en definitiva, de
lo que Zizek mejor sabe hacer: <strong>convertir la divulgación filosófica y la agitación política en espectáculo</strong>. Y si uno tiene que disfrazarse para que la gente entienda la relación entre Marx, Lacan y el <em>Titanic</em>
de James Cameron, se disfraza. En efecto, Zizek aparece en el filme
caracterizado como los personajes de los que habla. Disertando sobre las
complejidades de la ideología en una barca a la deriva o postrado en el
camastro donde dormía <strong>Robert Niro</strong> en <em>Taxi Driver</em>. Erudición, humor y comentarios políticos afilados. ¿Quién da más?<br />
Pero volvamos a <em>Tiburón</em>. <strong>¿Quién tiene razón? ¿Fidel Castro o un sector de la crítica? </strong>Pues
todos y ninguno, según Zizek. "¿Cuál es la respuesta correcta? Yo creo
que ninguna de las dos pero, al mismo tiempo, ambas. Los estadounidenses
corrientes, o las gentes de cualquier país, tienen gran cantidad de
miedos. Tal vez tememos que los inmigrantes, o las personas que
percibimos como inferiores, nos ataquen o nos roben. <strong>Tememos que alguien viole a nuestros hijos</strong>. Tememos los desastres naturales; tornados, terremotos y tsunamis. <strong>Tememos a los políticos corruptos</strong>.
Tememos a las grandes compañías, que básicamente hacen con nosotros lo
que les da la gana... Pues bien, la función del tiburón sería unir todos
esos miedos para que, en cierto modo, cambiemos todos los miedos por
uno solo. De esta forma nuestra experiencia de la realidad es mucho más
sencilla", resume Zizek. Y ahora viene la analogía: ¿Qué mejor ejemplo
de sociedad que une todos sus miedos en uno que la Alemania de Hitler? O
el nazismo y su capacidad para echarle la culpa de todos los problemas
de Alemania a los judíos. <em>Tiburón</em> como <strong>metáfora involuntaria del ascenso del nazismo</strong>. Ahí queda eso. <br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/3iek1wTf--4" width="500"></iframe><br />
<br />
Zizek utiliza el ejemplo de <em>Tiburón</em> para ir más allá del trasfondo ideológico del filme. Porque <em>Guía ideológica para pervertidos</em> es también una <strong>reflexión sobre los efectos de la ideología en la vida cotidiana</strong>
y los retos a los que se debe enfrentarse uno para superar la
estructura ideológica que sostiene la sociedad. Como si fuéramos capaces
de desvelar algunas distorsiones políticas que rodean nuestras vidas,
pero no todas, como muestra Zizek recurriendo <strong>a uno de los clásicos ocultos del Hollywood moderno</strong>: <em>Están vivos (1988)</em>, de <strong>John Carpenter</strong>, que sirve como arranque del documental.<br />
<em>Están vivos</em> cuenta la historia de un hombre que encuentra <strong>unas gafas que le permiten ver la ideología que se esconde detrás de cada persona y cada objeto</strong>. La tramoya de la realidad puesta al descubierto; justo lo que Zizek intenta hacer en <em>Guía ideológica para pervertidos</em>. "Las gafas funcionan como unas gafas de crítica de la ideología. <strong>Permiten, por ejemplo, ver el mensaje real que se esconde tras los carteles publicitarios</strong>.
Ves un gran cartel que te promete las vacaciones de tu vida y cuando te
pones las gafas sólo lees: cásate y reprodúcete", resume el filósofo.<br />
El
filme de Carpenter le sirve, por tanto, para describir las sutilezas de
la ideología en la era de la democracia satisfecha. Nadie nos impone
que consumamos; de hecho, nos encanta. Lo que no quita para que dicho
proceso esté tan cubierto de ideología como cualquier otro. Y que
dicha ideología sea mucho más complicada de quitarse de encima dada su
invisibilidad. "Vivimos, dicen, en una sociedad posideológica. <strong>La autoridad social no nos dirige como sujetos que deben cumplir sus deberes y sacrificarse, sino como sujetos de los placeres</strong>.
'Conoce tu verdadero potencial. Sé tú mismo. Encabeza una vida
satisfactoria'. Pero al ponerse las gafas, el protagonista del filme ve
la dictadura oculta bajo la democracia. El orden invisible que alimenta
su apariencia de libertad... El pesimismo de <em>Ellos viven</em> está justificado. Se trata de la ilusión definitiva. <strong>La ideología no sólo no se nos impone. La ideología es una relación espontánea con el mundo social</strong>,
cómo percibimos cada significado, etc. De algún modo, disfrutamos de
nuestra ideología... Y como muestra Carpenter en el filme, <strong>salirse de la ideología es una experiencia dolorosa</strong>".<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/KLRafyWhzG4" style="line-height: 1.6em;" width="500"></iframe><br />
Pero Zizek no sólo utiliza películas para desplegar sus tesis. El ejemplo más delirante del filme tiene que ver con la <em>Novena sinfonía</em> de <strong>Beethoven</strong>, cuyo último movimiento conocemos como la <em>Oda a la alegría</em>.
Zizek lo ve como el paradigma de la flexibilidad ideológica de ciertos
productos culturales. El no va más del éxito de la ideología tanto por
su descomunal aceptación popular como por su aparente ausencia de...
ideología. "¿Qué representa la famosa <em>Oda a la alegría</em>?", se
pregunta el filósofo. "Suele percibirse como una oda a la humanidad como
tal. A la fraternidad y a la libertad de todo el mundo. Lo que llama
la atención es la adaptabilidad universal de esta conocida melodía. <strong>La pueden utilizar movimientos políticos completamente opuestos</strong>", asegura Zizek antes de proceder a enumerar la lista de amigos entrañables de la melodía de Beethoven. Atentos:<br />
"En la <strong>Alemania nazi</strong> la <em>Oda a la alegría</em> se utilizaba para celebrar grandes acontecimientos públicos. En la <strong>Unión Soviética</strong> se idolatraba a Beethoven y se tomaba la <em>Oda a la alegría</em> casi como una canción comunista. En China, durante la gran <strong>revolución cultural</strong>, cuando se prohibió casi toda la música occidental, la <em>Novena sinfonía</em> sí se aceptaba: se permitía tocarla como música burguesa progresiva. <strong>La extrema derecha de Rodesia del Sur</strong>, antes de convertirse en Zimbabue, la utilizó para celebrar la demora del fin del apartheid. En el extremo contrario, <strong>Abimael Guzmán</strong>,
líder de Sendero Luminoso, la guerrilla peruana de extrema izquierda,
contestó lo siguiente cuando un periodista le preguntó cuál era su obra
musical favorita: la <em>Novena sinfonía </em>de Beethoven... Incluso hoy en día la <em>Oda a la alegría</em> es el <strong>himno no oficial de la Unión Europea</strong>", resume Zizek. Máximo consenso, pues.<br />
Esta
pasmosa unanimidad permite a Zizek recurrir a uno de sus puntos fuertes
como filósofo: el humor. "Podemos por tanto imaginarnos una escena
perversa de fraternidad universal en la que <strong>Osama Bin Laden</strong> abraza al presidente <strong>Bush</strong>, <strong>Saddam</strong> abraza a <strong>Fidel Castro</strong>, y todos juntos cantan la <em>Oda a la alegría</em>. Funciona. Y así es precisamente como tiene que funcionar toda ideología. Nunca es sólo el significado. <strong>Toda ideología tiene que funcionar como un contenedor vacío abierto a todos los significados posibles</strong>...
Aunque, por supuesto, hay un truco: que la neutralidad del marco nunca
es tan neutral como parece", concluye. Lo mejor de todo es que Zizek
dice esto vestido de esta guisa: con casaca militar de cuello Mao y en
un escenario que replica el bar de <em>La naranja mecánica</em> (1971) donde, como es sabido, <strong>Stanley Kubrick</strong> dinamitó de un modo extremadamente perverso el significado clásico de la obra de Beethoven. <br />
El filósofo esloveno remata la función revisando dos de las películas más taquilleras de Hollywood en las últimas décadas: <em>Titanic</em> y <em>El caballero oscuro</em>. Un análisis sin desperdicio que resumimos con dos fogonazos para acabar: 1) <em>"Titanic </em>es el mayor ejemplo de ideología de la historia reciente de Hollywood". 2) <em>"</em>Lo verdaderamente inquietante de <em>El caballero oscuro</em> es que <strong>eleva la mentira a elemento principal de nuestra organización político/social</strong>.
La sociedad sólo permanecerá estable, sólo sobrevivirá, si se basa en
una mentira. Contar la verdad equivaldría a desintegrar el orden
social".Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-48264172567491896412013-09-25T04:03:00.001-07:002013-09-25T04:03:28.022-07:00Manipulacion medios de comunicacion. (Sociologo Lopez-Aranguren)<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="//www.youtube.com/embed/A1sHDGUt7_E" width="480"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-39674382278290500282013-09-09T11:57:00.003-07:002013-09-09T11:57:54.628-07:00sólo sé que no sé nadame encantó este sitio. tiene cosas interesantes para trabajar con los chicos en taller de redacción por ejemplo que redacte un texto en verso o prosa con sólo la vocal a. la profe mientras tanto puede hacer uno un poquito más difícil: sólo con la e. si se anima el profe, se tienen que animar los chicos<br />
<br />
<a href="http://www.solosequenosenada.com/2009/01/08/listado-de-palabras-solo-con-las-vocales-aeiou/">http://www.solosequenosenada.com/2009/01/08/listado-de-palabras-solo-con-las-vocales-aeiou/</a><br />
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-10134944003246958722013-08-24T13:59:00.000-07:002013-08-24T13:59:07.969-07:00el libro - jorge luis borges - (fragmento)<span style="font-family: "Georgia","serif"; font-size: 14.5pt; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-BO;">De
los diversos instrumentos del hombre, el más asombroso es, sin duda, el libro.
Los demás son extensiones de su cuerpo. </span><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 14.5pt; line-height: 125%; text-align: justify;">Pero el
libro es otra cosa: el libro es una extensión de la memoria y de la
imaginación.</span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 125%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Georgia","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 125%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-BO;">cuando se
habla de la biblioteca de Alejandría se dice que es la memoria de la humanidad.
Eso es el libro y es algo más también, la imaginación. Porque, ¿qué es nuestro
pasado sino una serie de sueños? ¿Qué diferencia puede haber entre recordar
sueños y recordar el pasado? Esa es la función que realiza el libro.</span><span style="font-family: "Georgia","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 125%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-BO;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 125%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Georgia","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 125%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-BO;">Yo diría que
la literatura es también una forma de la alegría. Si leemos algo con
dificultad, el autor ha fracasado. Por eso considero que un escritor como Joyce
ha fracasado esencialmente, porque su obra requiere un esfuerzo.</span><span style="font-family: "Georgia","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 125%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-BO;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 125%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Georgia","serif"; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-BO;">Un libro no debe
requerir un esfuerzo, la felicidad no debe requerir un esfuerzo. D</span><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 14pt;">ebemos
leer únicamente lo que nos agrada, un libro tiene que ser una forma de
felicidad.</span></div>
<span style="font-family: "Georgia","serif"; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-BO;"> </span><span style="font-family: Georgia, serif; font-size: 14.5pt; line-height: 125%; text-align: justify;">Y creo que
una forma de felicidad es la lectura; otra forma de felicidad menor es la
creación poética, o lo que llamamos creación, que es una mezcla de olvido y
recuerdo de lo que hemos leído.</span><div>
<span style="font-family: "Georgia","serif"; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: ES-BO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-BO;">Yo
sigo jugando a no ser ciego, yo sigo comprando libros.</span><div class="MsoNormal" style="line-height: 125%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Georgia","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 125%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-BO;">Si leemos un
libro antiguo es como si leyéramos todo el tiempo que ha transcurrido desde el
día en que fue escrito y nosotros. Por eso conviene mantener el culto del
libro. El libro puede estar lleno de erratas, podemos no estar de acuerdo con
las opiniones del autor, pero todavía conserva algo sagrado, algo divino, no
con respeto superticioso, pero sí con el deseo de encontrar felicidad, de
encontrar sabiduría.</span><span style="font-family: "Georgia","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 125%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-BO;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 125%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 125%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Georgia","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 125%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-BO;">Eso es lo
que quería decirles hoy.</span><span style="font-family: "Georgia","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 125%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-BO;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 125%; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Georgia","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 125%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-BO;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-67621994576187462802013-07-28T07:58:00.004-07:002013-07-28T07:59:41.422-07:00qué ves cuando me ves? el objeto de estudio o la hermosa otredad de la cultura<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5KmPEuGCCX1DeLVmDn1iEmIAVoI8hKmVqQgyU8yCPqYpcuGGWj0mdIkNj_B0Jnic5NCmKJVnZ8XuK2zTJsut3bkZ61fEcC5kPRagtA_sL_lQBwNMWsmIq4eeDhau3fuWEdpmvvQ8EEDM/s1600/buen+dia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5KmPEuGCCX1DeLVmDn1iEmIAVoI8hKmVqQgyU8yCPqYpcuGGWj0mdIkNj_B0Jnic5NCmKJVnZ8XuK2zTJsut3bkZ61fEcC5kPRagtA_sL_lQBwNMWsmIq4eeDhau3fuWEdpmvvQ8EEDM/s640/buen+dia.jpg" width="640" /></a></div>
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-71790677332833145812013-07-28T07:45:00.000-07:002013-07-28T07:45:08.154-07:00Errores y mentiras en los medios sobre el accidente de tren en Santiago<h2 class="title">
por Antonio Maestre</h2>
<h2 class="title">
fuente: la marea</h2>
<img alt="imagen 1evening sun" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="545" src="http://www.lamarea.com/wp-content/uploads/2013/07/imagen-1evening-sun.jpg" title="imagen 1evening sun" width="397" /><span class="thumbnail-description"></span>
<br />
<div class="postmeta-primary">
<span class="meta_author"><a href="http://www.lamarea.com/author/antonio-maestre/" rel="author" title="Posts by Antonio Maestre">Antonio Maestre</a></span>
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<span class="meta_date">28/07/2013</span>
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<span class="meta_comments"><a href="http://www.lamarea.com/2013/07/28/errores-y-mentiras-en-los-medios-sobre-el-accidente-de-tren-en-santiago/#comments">5</a></span>
</div>
<br />
<div class="entry clearfix">
<span style="color: black;">El 15 de abril de 1912, la mañana después del hundimiento del Titanic, el <em>Baltimore Evening Sun</em>
publicó un reportaje en portada que titulaba “A salvo todos los
pasajeros del Titanic”. La realidad fue que murieron en el naufragio más
de 1.500 personas.</span><br />
<span style="color: black;"><a href="http://www.lamarea.com/wp-content/uploads/2013/07/imagen-1evening-sun.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-26000" height="599" src="http://www.lamarea.com/wp-content/uploads/2013/07/imagen-1evening-sun.jpg" title="imagen 1evening sun" width="437" /></a></span><br />
<span style="color: black;">A la hora de cubrir tragedias, la
prensa ha cometido numerosos errores de este tipo a lo largo de la
historia. Y los seguirá cometiendo. En ocasiones, el medio reconoce el
error. En otras, no; y pasan a convertirse en informaciones falsas.
Algunas, intencionadamente.</span><br />
<span style="color: black;">La tragedia del accidente de tren en
Santiago de Compostela del pasado 24 de julio ha dejado en evidencia una
cobertura de los hechos cuanto menos cuestionable, por parte de algunos
medios. Analizamos el caso más llamativo, el del periódico <em>ABC</em>.</span><br />
<span style="color: black;"><strong>La construcción del relato del “maquinista culpable”</strong></span><br />
<span style="color: black;">El código deontológico de la Federación de Asociaciones de Periodistas Españoles (FAPE) incluye en su punto 5 lo siguiente:</span><br />
<blockquote>
<span style="color: black;">“El periodista debe asumir el principio de que <strong>toda persona es inocente mientras no se demuestre lo contrario</strong>
y evitar al máximo las posibles consecuencias dañosas derivadas del
cumplimiento de sus deberes informativos. Tales criterios son
especialmente exigibles cuando la información verse sobre temas
sometidos al conocimiento de los Tribunales de Justicia”.</span></blockquote>
<span style="color: black;">Si bien es cierto que el respeto a la
presunción de inocencia es un problema muy habitual de los medios de
comunicación, en el caso que nos ocupa, el incumplimiento de este
mandato ha sido especialmente grosero.</span><br />
<span style="color: black;">Múltiples medios, intentando preservar
impoluta la imagen de la Alta Velocidad Española (AVE) como joya de la
Corona de la depauperada Marca España, vieron la posibilidad de volcar
toda la responsabilidad sobre el maquinista. Es importante señalar que
esto se produce en un momento en el que un consorcio de 11 empresas,
entre las que se encuentran ADIF y RENFE, opta a un contrato de 12.000
millones de euros en Brasil para la construcción de una línea de Alta
Velocidad entre Rio de Janeiro y Sao Paulo. La concesión del contrato se
falla el 19 de septiembre.</span><br />
<span style="color: black;">El fallo humano del maquinista, que
circulaba a 190 kilómetros por hora cuando la velocidad de paso por A
Grandeira era de 80, es posible. E, incluso, pudiera ser que sí, que
fuera el único responsable de la tragedia, al margen del resto de
posibles fallos y problemas. Pero lo cierto es que no está probado, que
el maquinista no ha declarado ante el juez, que las cajas negras todavía
no han mostrado su contenido a los investigadores, que los peritos e
ingenieros no han dado un informe sobre las verdaderas causas del
accidente.</span><br />
<span style="color: black;">Nada de esto ha importado en los
últimos días para que ciertos medios hayan condenado al maquinista
frente a la opinión pública, no sólo con datos verificados, sino incluso
con manipulaciones, falsedades y, lo que es más grave, mentiras.</span><br />
<span style="color: black;"><strong>ABC y la foto de Facebook</strong></span><br />
<span style="color: black;">El diario <em>ABC</em> publicó <a href="http://www.abc.es/espana/20130725/abci-gozada-hacer-saltar-radar-201307251319.html" target="_blank">una noticia</a>
el día siguiente del accidente con una foto de la cuenta de Facebook
del maquinista, en la que se veía el velocímetro de un tren que
circulaba a 200 kilómetros por hora. Fue, sin duda, el punto clave en el
que el relato del “maquinista culpable” alcanzó su cúspide.</span><br />
<span style="color: black;">El rotativo hacía así noticia de un
hecho de dudoso carácter informativo, con la intención de hacer
responsable al maquinista del accidente. Un tren circulando a 200 km/h
es algo muy normal. A los maquinistas de alta velocidad se les paga por
conducir a esas velocidades. De hecho, en el tramo previo al accidente,
según marca la hoja de ruta, el tren debe circular a 220 km/h. Por eso
se llama “Alta Velocidad”. El diario ignoró además un comentario de la
misma foto el maquinista que señalaba que no podía ir a más velocidad
porque si no le multaban.</span><br />
<span style="color: black;"><strong>Falseo de un entrecomillado</strong></span><br />
<span style="color: black;">Lo más grave de esta noticia fue la manipulación del entrecomillado en el titular</span><span style="color: black;">: </span><br />
<blockquote>
<span style="color: black;">“Qué gozada hacer saltar el radar a la Guardia Civil. Menuda multa para RENFE”.</span></blockquote>
<span style="color: black;">En realidad, el maquinista había escrito en una conversación en su cuenta de Facebook lo siguiente:</span><br />
<blockquote>
<span style="color: black;">“QUE GOZADA SERIA IR EN PARALELO CON LA GUARDIA CIVIL Y PASARLESHACIENDO SALTAR EL RADAR JEJE MENUDA MULTA PARA RENFE JEJE”.</span><br />
<span style="color: black;"><a href="http://www.lamarea.com/wp-content/uploads/2013/07/21.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-26008" height="304" src="http://www.lamarea.com/wp-content/uploads/2013/07/21.jpg" title="2" width="500" /></a></span></blockquote>
<br />
<span style="color: black;">Un entrecomillado debe recoger
literalmente lo dicho por el maquinista y no se puede hacer ninguna
modificación que cambie el significado y la intención del declarante. El
hecho de cambiar el tiempo verbal del condicional al presente es
sintomático de la intencionalidad que se buscaba en el titular.
Convertir algo que jamás se produjo en un hecho. Insinuar la
culpabilidad del maquinista por un hecho pasado independiente y sin
relación con la tragedia.</span><br />
<span style="color: black;">El periodista David Randall, en su manual sobre periodismo <em>El periodista Universal</em>, dice al respecto de las citas entrecomilladas:</span><br />
<blockquote>
<span style="color: black;">“Dos pequeñas marcas en los
extremos opuestos de una serie de palabras indican que lo que hay entre
ellas es una reproducción literal de lo que se dijo. No una versión
editada, una exposición pasada a limpio o resumida. Tampoco lo que
alguien quiso decir, o habría dicho si hubiera sido suficientemente
culto como para emplear frases gramaticales correctas. Se trata de una
reproducción exacta, palabra por palabra y sílaba por sílaba, de lo
dicho”.</span></blockquote>
<span style="color: black;">El <em>Manual de estilo de</em> <em>El País</em> recoge:</span><br />
<blockquote>
<span style="color: black;">“Las comillas deben emplearse sólo para encerrar frases reproducidas textualmente”. </span></blockquote>
<span style="color: black;">El de<em> La Voz de Galicia</em>:</span><br />
<blockquote>
<span style="color: black;">“En los textos se usarán comillas para indicar que lo que comprenden es una cita textual”.</span></blockquote>
<div align="LEFT">
<span style="color: black;">En el caso de <em>ABC</em>,
no se puede concluir que se tratase de un error. La periodista que
redactó la noticia defendió su trabajo: “No hay nada manipulado. Está el
literal de la captura de una red pública”. Algo que a la luz de los
hechos es claramente falso.</span></div>
<div align="LEFT">
<span style="color: black;">Muchos otros medios recogieron la dudosa noticia de la foto del Facebook del maquinista, pero no falsearon sus declaraciones.</span></div>
<div align="LEFT">
<span style="color: black;">Además, <em>ABC</em> no
sólo recogió la cita falseada de Facebook. Horas después, la portada de
la edición en papel del mismo periódico -a pesar de haberlo podido
corregir- incluyó el mismo titular entrecomillado falso haciendo al
maquinista culpable de la tragedia.</span></div>
<div align="LEFT">
<span style="color: black;"><a href="http://www.lamarea.com/wp-content/uploads/2013/07/imagen-3-portada-abc.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-26002" height="700" src="http://www.lamarea.com/wp-content/uploads/2013/07/imagen-3-portada-abc.jpg" title="imagen 3 portada abc" width="531" /></a></span></div>
<div align="LEFT">
<span style="color: black;"><strong>La detención ordenada por el juez</strong></span></div>
<div align="LEFT">
<span style="color: black;">Otro de los casos de
errores manifiestos en la información sobre el maquinista del Alvia
accidentado se dio en el momento de su detención.</span></div>
<div align="LEFT">
<span style="color: black;">A las 21:52 horas del 25 de julio, <em>ABC</em>
titulaba en su página web: “El juez ordena la detención del maquinista
del convoy siniestrado en Galicia”. El texto incidía en la orden que el
juez instructor había dado para que se detuviese al maquinista. El texto
estaba publicado casi una hora después de que el Tribunal Superior de
Justicia de Galicia (TSTG) hubiese mandado un comunicado que
posteriormente fue publicado en la web del Poder Judicial, en el que
negaba taxativamente que el juez hubiese ordenado detención alguna.</span></div>
<div align="LEFT">
<span style="color: black;">Extraña mucho que <em>ABC</em>
no tuviese el comunicado del TSJG que negaba la detención del
maquinista por parte del juez. El hecho es que, después, el titular y el
cuerpo de la noticia fueron modificados, incluyendo, entonces sí, que
la detención fue realizada por la Policía, no por el juez.</span></div>
<div align="LEFT">
<span style="color: black;">Pudiera parecer un error
menor, si no tenemos en cuenta que el cuerpo de policía forma parte del
Ministerio del Interior y el juez instructor no, circunstancia de unas </span><span style="color: black;">connotaciones políticas nada desdeñables.</span></div>
<div align="LEFT">
<span style="color: black;"><a href="http://www.lamarea.com/wp-content/uploads/2013/07/43.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-26009" height="334" src="http://www.lamarea.com/wp-content/uploads/2013/07/43.jpg" title="4" width="500" /></a></span></div>
<div align="LEFT">
<span style="color: black;"><a href="http://www.lamarea.com/wp-content/uploads/2013/07/51.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-26010" height="210" src="http://www.lamarea.com/wp-content/uploads/2013/07/51.jpg" title="5" width="500" /></a></span></div>
<div align="LEFT">
Las causas de un accidente de este tipo son vitales para
la construcción del relato y la historia que ayude al lector a
comprender un hecho de este tipo, tanto las inmediatas y particulares,
como las generales. El problema es que conocer las causas de un evento
de este calado suele llevar mucho tiempo, un tiempo que los medios de
comunicación no respetan. En su manual de periodismo, David Randall
incide en que no hay que tener prisas en asignar culpas.</div>
Lamentablemente, <em>ABC</em> tiene experiencia en la asignación de
culpas prematuras. El 28 de noviembre de 2009, en su portada de la
edición de papel, llevaba la foto de Diego P.V. acompañado del siguiente
texto: “La mirada del asesino de una niña de tres años. Tenerife llora
la muerte de Aitana, que no superó las quemaduras y los golpes
propinados por el novio de su madre”.<br />
Diego fue puesto en libertad a los pocos días y la autopsia reveló
que su muerte se debió a una caída accidental desde un columpio. El
diario <em>ABC</em> destrozó la vida de un joven por no respetar la
presunción de inocencia. Algunos creyeron que aquella portada cambiaría
el modo en que algunos medios y periodistas realizan su trabajo. El
tiempo ha demostrado que la ignominia es perenne.<br />
<br />
<a href="http://www.lamarea.com/wp-content/uploads/2013/07/7.jpg"><img alt="" class="alignnone size-full wp-image-26005" height="700" src="http://www.lamarea.com/wp-content/uploads/2013/07/7.jpg" title="7" width="493" /></a><br />
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-55234857437693384332013-07-02T15:10:00.003-07:002013-07-02T15:10:38.962-07:00EL CUERPO DE LAS MUJERES <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="//www.youtube.com/embed/1teAJZE1ark" width="459"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-87619502096733028092013-07-02T15:10:00.001-07:002013-07-02T15:10:05.380-07:00el cuerpo de las mujereshttp://youtu.be/1teAJZE1arkUnknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-45054357399374633262013-06-20T09:26:00.001-07:002013-06-20T09:26:13.570-07:00La Historia de las Cosas<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="//www.youtube.com/embed/ykfp1WvVqAY" width="459"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2395853892425769672.post-7817704597216159832013-05-05T10:00:00.001-07:002013-05-05T10:01:43.461-07:00Sur la Television Bourdieu 1996 - 1/4<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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